Oihane Irazusta

Entradas más comentadas

  1. Campamento Zuhatza 2017 — 1 comentario
  2. El Magnetismo y la brújula — 1 comentario
  3. Día Internacional de la mujer — 1 comentario

Entradas del autor

Trabajando las matemáticas

Como ya sabréis, hemos comenzado a trabajar en nuestro nuevo proyecto. Para ello,  en una de nuestras sesiones  de matemáticas, medimos el largo y ancho de los dos rectángulos o bancales y  tómanos medidas de las diferentes ruedas. Nuestro objetivo es aprender a calcular el perímetro y el área de nuestra huerta, dibujar polígonos con …

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Campamento Zuhatza 2017

Ya estamos de vuelta los chicos y chicas de 3º y 4º de Pixela. ¡Nos lo hemos pasado genial! Como sabéis hemos compartido el campamento con diferentes Escuelas Rurales de tierra Estella y hemos tenido la oportunidad de hacer nuevos/as amigos y amigas. ¡Ha sido una experiencia inolvidable!. Nos ha gustado mucho la isla con sus …

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Día Internacional de la mujer

Para rememorar el día Internacional de las mujeres, los alumnos/as de Pixela hemos realizado un role playing, ¿Quién hace Que? Ha sido un ejercicio muy divertido y a la vez muy representativo de los roles que cumple cada persona dentro de la familia, dando cabida a la reflexión. Saludos a todas las familias y en especial a …

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El Magnetismo y la brújula

Buenas a todos/as, aquí estamos de nuevo con nuestros descubrimientos. Hemos aprendido que el espacio que rodea un imán se llama campo magnético y que este es capaz de atraer algunos metales, como el hierro. Los imanes tienen dos extremos, polo norte y polo sur. Tambien hemos descubierto que si los polos son del mismo …

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Trabajando con gráficos

Estas últimas semanas, hemos estado trabajando los gráficos en matemáticas. Para empezar, recopilamos diferentes tipos de gráficos para poder analizar y comparar. Con los datos que recogimos en el ayuntamiento sobre la inmigración en Abárzuza, hicimos diferentes tablas de datos y cada alumno/a creó su propio gráfico. Los valoramos entre todos/as, sacamos conclusiones y aprendimos …

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Construyendo un circuito electrico.

La corriente eléctrica se debe a un movimiento continuo de cargas eléctricas. Para que ocurra este movimiento, es necesario un circuito eléctrico con los siguientes componentes: Un generador, que se encarga de producir la corriente eléctrica, por ejemplo, una pila. Unos cables, que conducen la corriente eléctrica. Un receptor, que funciona gracias a la electricidad, …

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Experimentando con la electricidad.

Gracias a los experimentos realizados estos  últimos días, hemos comprobado diferentes hipótesis sobre los efectos de la electricidad estática y su comportamiento. Hemos descubierto que la mayoría de los objetos son neutros, es decir, que tienen tantas cargas positivas como negativas y que mediante la fricción de los objetos, los cuerpos se electrizan adquiriendo una …

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Manipulando órganos vitales

El mes de diciembre, estudiamos la nutrición. Para ello vimos los cuatro aparatos necesarios: aparato digestivo, aparato respiratorio, aparato circulatorio y aparato excretor. Los de quinto y sexto realizamos unos Power Point sobre la nutrición para exponer a los demás integrantes de la clase.     Gracias a Silvia, la madre de Iranzu, conseguimos el …

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