Etiqueta: entorno

Construiremos unas caballerizas

Los chicos/as de la Txabola van a construir unas caballerizas. Hoy entre todos/as han hecho en la pizarra el plano-boceto. Ander había visitado las que Pablo Hermoso de Mendoza tiene en su casa y les ha contado cómo son (ésta ha sido su fuente de inspiración). A partir de ahí, han ido incorporando todo lo que …

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El perro que encontramos abandonado vive feliz con su nueva familia

Hace unas semanas apareció en el pueblo un perro abandonado. Se acercaba a los niños/as en el recreo y nos seguía hasta la escuela. Si encontraba la puerta abierta, se colaba hasta las clases. A lo largo de varios días hicimos muchas gestiones: llamar al Centro de acogida animal de Echauri, a la Fundación protectora …

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Mandalas a nuestro alrededor

Después de dar «muchas vueltas» a los mandalas (con elementos de la naturaleza, mandalas con tapones reciclados, realizados en volumen con papel, con gommets, pintadoss…) os presentamos un precioso trabajo: «Mandalas a nuestro alrededor / Mandalak gure inguruan». Nos dimos cuenta que los mandalas, las formas mandálicas, están muy presentes en nuestra vida. Les propusimos una tarea a …

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Las estaciones en Tierra Estella. Urtaroak Lizarraldean

Hemos querido compartir con vosotros/as este precioso vídeo realizado por Tierra Estella TV: “Tierra Estella, explosión de colores”. En él podréis disfrutar de los cambios que se van produciendo en los paisajes de nuestra tierra en las diferentes estaciones. Comienza en invierno, justo en la estación en la que estamos y después van sucediéndose unas …

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Semillas del árbol de la mostaza

Ana ha traído a clase semillas del árbol de la mostaza (Salvadora pérsica). Son unas semillas diminutas; se dice que son las más pequeñas que hay. Sin embargo, de ellas nacerá un árbol que llega a ser muy grande.  Es un bonito ejemplo de cómo, de algo muy pequeño puede surgir algo muy grande. Este …

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En busca del tesoro en Abárzuza

El trabajo sobre los minerales que los niños/as de 1º, 2º y 3º han realizado ha tenido un producto final doble . El día pasado lo compartimos con los compañeros/as mayores  con la exposición “Minerales en el centro comercial”. Hoy lo hemos hecho con los txikis de Triku. Para ellos/as venimos preparando desde hace mucho …

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Nuestra clase se llena de animales

Teníamos un animal vertebrado anfibio, el renacuajo Erautxa, que pronto se convertirá en rana (o eso creemos…). Hoy Asier ha traído un vertebrado reptil, una lagartija, y Ane tres animales invertebrados: tres caracoles. ¡Buaaa! ¡Cuántas cosas para aprender! En la Txabola el día, la semana y los meses se nos quedan cortos…

Observando y aprendiendo sobre las flores

Albert Einstein dijo: “Si las abejas desaparecen, al ser humano le quedan cuatro años de vida en el Planeta”. Una cita aterradora pero, ¿cierta? Para valorar la importancia de las abejas es imprescindible conocer las flores: sus partes, qué funciones realizan, qué es la polinización, cómo se crean las semillas, etc. Por ello, hemos traído …

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Aprendiendo con las arañas

Todos los chicos/as de la Txabola están trabajando duro con las arañas. Están agrupados por parejas y, cada una de ellas, tiene que elaborar la información relativa a un aspecto: morfología de la araña, alimentación, hábitat, reproducción, telas de araña y curiosidades. Con todo esto preparamos una sesión informativa para los compañeros/as de Triku. Además …

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Lo prometido es deuda

Un día que ya no recuerdo, surgió en clase el tema de los cocos. Había quién sabía de donde procedían y quienes no, quienes lo habían probado y quienes no…Los niños/as propusieron llevar un día coco a clase. ¿Por qué no hacerlo el último día del curso con clase de mañana y tarde? De acuerdo. …

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