feb 05 2013
El año pasado trabajamos un proyecto en torno a Japón titulado “Entre azukis y calbotes”. Los azukis son una de las legumbres más típicas de Japón y los calbotes, lo son de nuestra tierra. Nos pareció que podían ser un símbolo de lo lejanas que están nuestras culturas y, al mismo tiempo, una prueba de …
abr 23 2012
Como ya sabéis, con el proyecto de Japón “Entre azukis y calbotes”, investigamos a cerca del anime (dibujos animados) y el manga (cómic). Estudiamos los elementos que configuran el lenguaje de los cómics, y además, estuvo con nosotros Mikel Santos “Belatz”, que nos enseñó muchísimas cosas a cerca de cómo se hacen los cómics (tipos …
abr 10 2012
La sakura es uno de los símbolos más conocidos de la cultura japonesa. La palabra “sakura” en japonés significa árbol de cerezo o flor de cerezo. Es también nombre de mujer. Hay varias formas para escribirlo en japonés: 櫻, 桜 (en Kanji) さくら (en Hiragana) サクラ (en Katakana) Durante el invierno, los cerezos permanecen desnudos …
mar 12 2012
Un haiku es una poesía japonesa para decir lo que se siente con algo que tú ves. Un haiku tiene que tener 3 versos de 5, 7, 5 sílabas. Este último mes y medio, los lunes en el recreo, estamos yendo por grupos por el pueblo a hacer fotos para hacer haikus. El primer grupo …
mar 11 2012
El viernes pasado vino al cole Belatz (Mikel Santos). Es un komikigile o ilustrador. Y nos enseñó a hacer cómics. Cuando llegó Belatz, Marta e Iratí nos fueron a buscar a los demás niños y niñas a los columpios del cole. En el taller Mikel nos explicó muchas cosas. Entre otras muchas más, nos enseño …
mar 01 2012
Para disfrutar de la música de Kitaro, “Matsuri”, viendo estas imágenes maravillosas de la Naturaleza. Y el agua, siempre el agua…
mar 01 2012
Seguro que conocéis la palabra japonesa “karaoke”. Tanto aquí como en Japón, nos gusta mucho cantar después de las comidas, en reuniones de amigos/as o de familia, en fiestas, etc. ¿verdad? Lo que hace diferente al karaoke es que las canciones se cantan con música grabada y siguiendo la letra que aparece en una pantalla. …
feb 28 2012
Como no teníamos cometas carpa, pensamos que era mucho más interesante tener una carpa de verdad. Así que, tras una votación para decidir de que color la queríamos, compramos una en la tienda de animales. Al llegar a clase, entre todos hicimos muchas propuestas para el nombre, pero la que más nos gustó fue: Dopi …
feb 28 2012
El día pasado leímos a cerca del Kodomo no hi (Día de los niños en Japón). Esta fiesta nacional se celebra el 5 de mayo. Ese día, en todas las casas, cuelgan regularmente de una pértiga tantas cometas de colores con forma de carpa como miembros haya en la familia. La carpa representa para los …
feb 21 2012
El viernes por la tarde celebramos en la escuela el Carnaval. Este año, como ya casi lo habíais adivinado, nos disfrazamos de personajes del anime japonés. ¡Nosotros también hicimos cosplay! Los cosplayer de la escuela nos disfrazamos de Pikachu, Doraemon y de Oliver y Benji. En la Txabola hubo “Pikachus”, que pintaron su lengua de …
Colegio Público de Educación Infantil y Primaria de Abárzuza
Plaza de los Fueros, 6
31187 Abárzuza (Navarra)
Telfno: 948 520130
cpabarzu@educacion.navarra.es
7 de diciembre de 2011. El Ministerio de Educación a través del ITE (Instituto de Tecnologías Educativas) concede el distintivo de calidad Sello Escuela 2.0 del 2011 al CEIP de Abárzuza, para el reconocimiento público de Instituciones educativas. Así aparece en el Blog de Buenas PrácTICas del ITE y publicado en el (BOE 8 de diciembre del 2011)
El Proyecto de Integración de las TIC en el Tercer Ciclo de la Educación Primaria del CEIP de Abárzuza ha sido reconocido como "Buena PrácTICa 2.0" por el Instituto de Tecnologías Educativas del Ministerio de Educación.
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2010. CPEIP de Abárzuza
